Lương giáo viên từ 1/1/2026: Áp dụng cơ chế mới theo Luật Nhà giáo
Theo quy định của Luật Nhà giáo, tiền lương của nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập được xếp cao nhất trong hệ thống thang bảng lương hành chính sự nghiệp. Đây là nguyên tắc mang tính định hướng, nhằm nâng cao vị thế nghề giáo, cải thiện thu nhập và tạo động lực thu hút, giữ chân đội ngũ nhà giáo trong bối cảnh yêu cầu đổi mới giáo dục ngày càng cao.
Đối với giáo viên tại các cơ sở giáo dục ngoài công lập, Luật Nhà giáo quy định thực hiện chế độ tiền lương theo pháp luật lao động, căn cứ vào mức lương tối thiểu vùng và thỏa thuận trong hợp đồng lao động, thay vì áp dụng hệ thống lương viên chức như giáo viên công lập.
Đề xuất hệ số lương đặc thù, thu nhập giáo viên dự kiến tăng
Hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Nội vụ đang xây dựng nghị định hướng dẫn thi hành Luật Nhà giáo, trong đó có nội dung liên quan đến chế độ tiền lương đối với nhà giáo. Theo các thông tin từ dự thảo, cơ quan soạn thảo đang nghiên cứu đề xuất áp dụng hệ số lương đặc thù đối với nghề giáo, với mức khoảng 1,15 lần so với hệ số lương hiện hành.
Theo phương án đang được lấy ý kiến, tiền lương của giáo viên công lập có thể được tính theo công thức:
Lương = Mức lương cơ sở × Hệ số lương hiện hưởng × Hệ số lương đặc thù, chưa bao gồm các khoản phụ cấp.
Với cách tính này, thu nhập của giáo viên, đặc biệt là những người có thâm niên, chức danh nghề nghiệp cao, dự kiến sẽ được cải thiện đáng kể. Tuy nhiên, mức lương cụ thể của từng đối tượng chỉ được xác định khi nghị định chính thức được ban hành.
Bên cạnh tiền lương, dự thảo nghị định cũng đề cập việc rà soát, điều chỉnh phụ cấp ưu đãi nghề đối với nhà giáo, trong đó có phương án nâng mức phụ cấp nhằm tương xứng với đặc thù lao động sư phạm. Riêng giáo viên công tác tại vùng có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn sẽ tiếp tục được hưởng các chính sách ưu đãi theo quy định hiện hành.
Các chính sách mới theo Luật Nhà giáo được kỳ vọng sẽ tạo chuyển biến tích cực trong chế độ đãi ngộ đối với đội ngũ giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho ngành giáo dục trong thời gian tới, sau khi hệ thống văn bản hướng dẫn được hoàn thiện và ban hành.
