Thêm địa phương đề xuất dạy 5 ngày/tuần cấp Trung học

Theo đó, Sở yêu cầu các đơn vị kiểm tra, đánh giá điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên nhằm đảm bảo đủ năng lực triển khai mô hình học 5 ngày/tuần, cho phép học sinh được nghỉ thứ Bảy.

Việc này nhằm tạo thêm thời gian cho học sinh tự học, rèn luyện kỹ năng và tham gia các hoạt động phát triển năng lực, phẩm chất.

Các trường đủ điều kiện khi đề xuất thí điểm cần linh hoạt xây dựng kế hoạch, phân bổ thời gian giảng dạy phù hợp với chương trình từng môn học, hoạt động giáo dục và chuyên đề học tập.

Đáng chú ý, Sở GD&ĐT nhấn mạnh:

Không bắt buộc phải tổ chức dạy tất cả các môn học trong mọi tuần.

Không yêu cầu chia đều số tiết học cho từng tuần.

Bên cạnh đó, Sở khuyến cáo các trường tuyệt đối tránh việc cắt giảm thứ Bảy bằng cách dồn ép lịch học, sắp xếp thời khóa biểu thiếu hợp lý gây căng thẳng, áp lực cho học sinh.

Nhiều địa phương khác trên cả nước đã triển khai hoặc đang thí điểm mô hình dạy học 5 ngày/tuần, cụ thể:

Vĩnh Phúc: Ngày 19/2, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Vĩnh Phúc đề xuất thí điểm dạy học 5 ngày/tuần, áp dụng từ ngày 1/3 đến hết năm học 2024-2025. Đề xuất này nhận được sự đồng thuận cao từ các trường THCS và THPT trong tỉnh.

Thanh Hóa: Ngày 9/2, Phòng GD&ĐT TP Thanh Hóa đã đề nghị triển khai dạy học 5 ngày/tuần đối với các trường THCS trên địa bàn. Kết quả khảo sát cho thấy 83,2% các đơn vị trong tỉnh đăng ký thí điểm mô hình này cho đến hết năm học 2024-2025.

Ninh Bình: Từ ngày 3/2, 51 trường THCS và 18 trường THPT trong toàn tỉnh đã thực hiện thí điểm dạy học 5 ngày/tuần, cho phép học sinh nghỉ thứ Bảy.

Phú Thọ: Tỉnh Phú Thọ đã chọn 14 trường THPT và 22 trường THCS để thí điểm tổ chức học 5 ngày/tuần, bắt đầu từ học kỳ II năm học 2024-2025.

Yên Bái: Từ học kỳ II năm học 2024-2025, tỉnh Yên Bái cũng thí điểm dạy học 5 ngày/tuần đối với học sinh THCS.

Ngoài ra, các tỉnh như Lào Cai, Lai Châu, Hà Tĩnh, Khánh Hòa cũng đã bắt đầu triển khai mô hình dạy và học 5 ngày/tuần cho học sinh cấp THCS và THPT.

Việc triển khai mô hình dạy học 5 ngày/tuần nhằm giúp học sinh có thêm thời gian nghỉ ngơi, tham gia các hoạt động ngoại khóa, phát triển toàn diện về năng lực và phẩm chất.